Pohodová rodina
ZÁŘÍ 2021 | marianne
Dva domovy, dva pokojíčky, pravidelné stěhování. Nad dětmi ve střídavé péči často bědujeme, nazýváme je „batůžkáři” a věstíme jim celoživotní trauma. Výzkumy ale ukazují, že pro dítě nemusí jít nutně o špatnou zkušenost a že lze střídavou péči zvládnout s grácií a bez psychické újmy.
Text: Iva Hadj Moussa
“Má vaše dítě individuální vzdělávací plán? Pak asi není traumatizováno špatnými známkami, ale je pravděpodobné, že se bez cíleného nácviku bude posouvat velmi pomalu. A některé děti nebudou pracovat vůbec, když nemusí, “ říká speciální pedagožka Mgr. Marina Šimanová, která se již přes deset let věnuje nápravám specifických poruch učení.
“Přílišná tendence pomáhat má stejně negativní dopad na rozvoj dítěte jako nezájem”, říká Mgr. Marina Šimanová, která se zabývá rozvojem dětí s různými poruchami učení a ve své speciálně pedagogické praxi učí rodiče citlivě “vyvažovat” a rozvíjet vrozené dispozice dětí.