Rubriky
Blog Lídy D.

Covid (ne)život

Cvičíme “opičku” s Miloškem 10 dní!!! Ze začátku to byl teda mazec pro mě i pro Miloška. Naštěstí jsem se rychle chytla, Milošek se celkem snaží (dostává smajlíky za snahu, sbírá si je na nové lego), ale zatím se ještě dost plete a vrtí se u toho fakt příšerně. Procvičujeme u toho jednoduchou matiku a češtinu. A taky jsme vytáhli jednoho kostlivce ze skříně. Od školky si Milošek plete roční období, měsíce a dny v týdnu. Jakoby nechápal, co to je den a měsíc a jak se střídají. Když jsme ho to zkoušeli naučit, vždycky se děsně vztekal. Nejhorší pro něj bylo vůbec začít. Pondělí a leden byla naprosto neznámá slova. Marina nám poradila, jakým způsobem to máme u opičky trénovat. A dnes už výsledek! Dny v týdnu zmáknul Milošek jako mazák, pondělí mu hned naskočilo a dokonce otázky typu “co je před úterým”, ho nerozzuřily a v klidu a hlavně DOBŘE odpovídal! Co mě ale naprosto nadchlo, byly měsíce v roce! Najednou nebyl první bruslan (bruslan = v lednu bruslíme), ale bez přemýšlení leden! Tak to mi dalo naději! I sám Milošek se usmíval, viděla jsem, že má velkou radost, že to zvládl. Teď se může těšit na rozdělení měsíců do ročních období. To dáme! Dost mě mrzí, že nemůžu začít s Aničkou logopedii. Náš termín u Dity jsme museli posunout. Musím se přiznat, že mě tenhle “covidový neživot” psychicky ničí. Snad zůstaneme zdraví! Anička nás někdy napodobuje a taky chce strašně moc cvičit…

Rubriky
Blog Lídy D.

Opička

Už 3. den cvičíme “opičku”. Milošek se zatím moc snaží, ale moc mu to ještě nejde.

Rubriky
Blog Lídy D.

První návštěva poradny Pohodová rodina

Dneska první návštěva s Miloškem u Mariny v poradně Pohodová rodina (prostě ty příjmení nedávám a prej jí tak říkat můžeme). Jarda chtěl jít za každou cenu se mnou, že když to platí, chce vidět, co to bude za ženskou (opět mi vyčetl homeopatika a ty drahý vitamíny, ale mně přijde, že to fakt trochu fungovalo). Milošek má ještě ke všemu zkříženou lateralitu. V životě jsem tohle neslyšela. Ale pochopila jsem, že proto má ty problémy s učením i chováním. Když jsem viděla, jak ty cvičení voře, chápu, že to v tý škole nedává. Jinak je chytrej kluk, což já věděla, ale jak to z něj přes jeho odpor dostat, mi nikdo neřekl. Naštěstí Marina nepotřebovala ty papíry z poradny (ještě je nemáme). Zato já si to musela všechno psát, tolik nových informací! Musíme cvičit každý den 10 minut, to mi nepřijde tak strašný, i když se mám připravit na to, že vždycky ochotně spolupracovat nebude (mám ale teď v rukávu nové triky jak na něj). Všechno nám i Miloškovi vysvětlila a můžeme prý i zavolat, když si nebudeme jistí. Prej ho naučíme plynule číst a čitelně psát. A taky s tím jeho odporem ke škole něco uděláme! Nejvíc mě překvapil Jára, dokonce se i zapojil do debaty a řekl, že to dává smysl a bude s Miloškem taky na střídačku cvičit. Je skvělej! Kontrolu máme za měsíc, pokud bude stále nouzový stav, tak to jde i online.